Na vsebino

Barometer resničnosti (6)

Luba strankarska trobila!

Na spletišču Radia Odeon je bil objavljen članek z naslovom Nefunkcionalno projektiranje OŠ Loka?, na spletišču moja-dolenjska.si pa je bil objavljen komentar na ta članek; in sicer z naslovom Komu je v interesu, da se gradnja osnovne šole v Loki ne prične?

Prebral sem oba članka. Iz prvega sledi, da so učitelje seznanili z načrtom nove šole. Učitelji so dali pripombe na načrt. Te pripombe so bile zavrnjene z nestrokovnimi argumenti. Zaradi tega pisec članka izraža zaskrbljenost. To je vse.

No, drugi članek pa iz prvega izpelje, milo rečeno, neverjetne sklepe. Direktno povedano pa gre za insinuacije – namigovanja, podtikanja. Gre tudi za manipulacije, fantazije in lahko bi celo rekli, halucinacije.

Halucinacija, beri - manipulacija, številka 1: "Prišlo je namreč do medijskega izpostavljanja internih razprav v enem izmed lokalnih medijev, ki se lahko razrešijo na enem sestanku. To pa lahko povzroči samo to, da se gradnja šole zamakne za več mesecev, če ne celo let."

Ni povsem jasno, kaj naj bi pomenil stavek "ki se lahko razrešijo na enem sestanku", popolnoma nejasno pa je, kako naj bi medijski zapis razprave lahko povzročil izključno to, da se gradnja šole zamakne; celo za več let.

Javnost ima interes, da je seznanjena z gradnjo javne šole. Zakaj naj bi interes javnosti povzročil zamik gradnje? Če imajo učitelji strokovne pripombe na načrt, si torej prizadevajo za zamik gradnje? Zakaj naj bi bila razprava interna, oziroma javnost o njej ne bi smela pisati v javnem mediju - gre vendarle za javno šolo!?

Halucinacija, beri - manipulacija, številka 2: "V sredo so v osnovni šoli v Loki predstavili projekt izgradnje nove šole, včeraj pa je Radio Odeon na svoji spletni strani objavil prispevek, iz katerega je razvidno, da nekoga načrtovani začetek kar naenkrat zelo moti."

Pisec drugega članka ima zelo razvito fantazijo, kajti pisec prvega članka nikjer ne postavlja začetka gradnje pod vprašaj, kaj šele, da bi navajal, da ga začetek gradnje moti, ali pa da bi bilo to iz njegovega pisanja kakorkoli razvidno.

Halucinacija, beri - manipulacija, številka 3: "Skratka, vse gre v smer, da se začetek gradnje nove osnovne šole v Loki časovno zamakne. Pa ne samo to. Sklepati je mogoče tudi, da si je nekdo zaželel novega projektiranja, posledično tudi novega izvajalca del. Vse skupaj stvari lahko zamakne spet za več let."

Pisec prvega članka nikakor ne piše o tem, da bi bilo potrebno projektanta in izvajalca menjati. Piše samo o pripombah bodočih uporabnikov objekta na projektiranje tega objekta. Pisec drugega članka ima zelo močno domišljijo, da to sklepa in izpelje kaj takšnega.

Halucinacija, beri - manipulacija, številka 4: "Tretjo nedeljo v novembru 2022 bodo lokalne in županske volitve. Na podlagi zapisa na portalu Odeon pa ni mogoče skleniti nič drugega kot to, da si nekdo želi rušiti projekt zgolj zaradi političnih interesov v povezavi z lokalnimi volitvami."

To je tipičen primer katastrofalno napačnega in manipulativnega sklepanja. V prvem članku ni nobenih besed o politiki, pač pa samo o stroki. Očitno je piscu drugega članka politika zelo pri srcu in ne more brez nje; vidi jo povsod. Če je ni, si jo izmisli in je brez potrebe pripravljen vse spolitizirati. Politika je pomembna, vendar je stroka prav gotovo bolj pomembna.

Manipulacija številka 5: "Najbolj žalostno pa je, da vse to nekdo poskuša narediti na hrbtih črnomaljskih otrok in njihovih staršev."

Te besede so kronska manipulacija, ko avtor drugega članka sprevrže besede avtorja prvega članka, ki je v skrbeh za otroke, v kakšni šoli se bodo učili, v izkoriščanje taistih otrok za njegove prikrite namene. Avtor prvega članka je samo zapisal: "Z neupoštevanjem smernic gradnje osnovnih šol in slabim načrtovanjem nove šole bi bilo gotovo delovanje uspešnega kolektiva oteženo, zato je razmislek o optimalni postavitvi prostorov še kako smiseln. Ne nazadnje gre za številne generacije naših otrok, ki bodo v teh prostorih več kot stoletje bivale in se učile."

Na spletišču moja-dolenjska.si pa niso samo nespretni mojstri tekstovne analize, pač pa tudi slikovne analize, saj so fotografijo stare šole poimenovali kar v "Vizualizacija zgradbe nove osnovne šole." Fotografijo s starim, črnim dimnikom in s polivinilom prekrito streho, ki jo je uničila toča, imeti za vizualizacijo nove šole, je res smešno in nestrokovno. Da ne govorimo o tem, da tisti, ki se razumejo v stroko, za objavo tujih fotografij pridobijo dovoljenje, kar se v tem primeru ni zgodilo.

Na družabnem omrežju se je po prvem članku razvila zanimiva debata, ki jo povzemam takole: stroka, ki jo zagovarja znana belokranjska profesorica umetnostne zgodovine in likovnega pouka, je povedala, da zbornica, oziroma prostor za druženje, je zelo pomembna za uspešno kreativno delo učiteljev, saj v skandinavskih državah, kjer imajo najbolj uspešen izobraževalni sistem na svetu, to zagovarjajo in imajo. Na drugi strani pa je ne-stroka, ki jo zagovarja znani belokranjski rejec kokoši in pridelovalec kokošjih jajc, povedal, da učitelji nimajo kaj kofetkati v šoli, pač pa je njihova naloga, da učijo.

Da bi kokoši čim bolj zrasle in znesle čim več jajc, prav gotovo ne rabijo kofetkati, za uspešno in kreativno poučevanje učiteljev pa to ne velja. Namreč, sproščenost in domačnost je pogoj za motiviranost in kreativnost, ne pa strogi red in prisila ter stres. Upam, da se tudi rejec kokoši zaveda, da bodo njegove kokoši bolj produktivne, če jim bo zagotovil čim bolj naravno, domače in nestresno okolje.

Pa si poglejmo pred nedavnim ustanovljen uspešen kreativni biro v Ljubljani, ki sta ga osnovala dva možakarja belokranjskih korenin. Zaposleni prihajajo na delo od 7h do 9h; ni pomembno. Kdaj odhajajo iz dela, tudi ni pomembno, saj so visoko motivirani in produktivni. Zato tudi nimajo kartic o prihodu in odhodu na delo. V biroju imajo kompletno kuhinjo in vsak dan drug sodelavec pripravi preprosto kosilo. Trenutno, ko to pišem, so na strokovno-družabnem izletu, tako imenovanem team buildingu. Očitno ustanovitelja vesta, kako iz zaposlenih izvleči čim več v zadovoljstvo vseh deležnikov.

Lubi državljani, zato upoštevajmo stroko, ne samo pri delu doma in v službi, pač pa tudi pri izbiri medijev, ki jih beremo. Spreglejmo tiste, ki so nestrokovni in fantazirajo in/ali so pod okriljem stranke ter njenih političnih interesov, kajti njihov barometer resničnosti je blizu ničle!

Primež Resbar

Primež Resbar

Primež Resbar je ljubitelj vsega lepega in dobrega. Ob vseh tegobah, ki tarejo ljudi na svetu, se ne predaja malodušju, depresiji in negativnim čustvom, pač pa čuti dolžnost, da ljudi vzpodbuja k razmišljanju in pozitivnem pogledu na svet, kot naš slavni prednik in pisec prve slovenske knjige pred skoraj pol tisočletja; seveda brez pretenzij, da bi se z njim drznil primerjati. Primož Trubar je Primežu Resbarju vzor, saj je Primož Trubar učil in spodbujal sočutje do bližnjega, prijateljstvo in solidarnost, ter se je zavedal, da bo predvsem s temi vrednotami slovenski narod »stal inu obstal«.

Primež Resbar v rubriki Resničnosti barometer rad rezbari po možganih, da bi bili le-ti bolj zaviti in nagubani. Prav tako Primež Resbar v svoj primež rad vpne razne modrosti in neumnosti, ki jih potem z užitkom obdeluje ter polira, da bi se pokazale v vsej svoji sijajnosti.

Odkrijte Belo krajino
Spletna stran uporablja piškotke za izboljšanje uporabniške izkušnje in statistiko obiska. Več o piškotkih si lahko preberete tukaj