Kdaj, kje in koliko se pogovarjamo (5)
... nadaljevanje od včeraj.
Kadar je ni, jo starši ustvarimo. Prilike so različne, zato bodo tudi take teme, osrednje vsebine pogovora. Kadar se lotevamo neke vzgojne vsebine ali kadar se pogovarjamo o že dogovorjenih stvareh je pomembno, da ne nasedemo staremu nasvetu: da bi se usedli za mizo, drug nasproti drugemu, češ, da bo pogovor tekel v "sodelovalnem vzdušju".
Skoraj ni težjega za otroka od tega, da mu rečete, naj pride, da se bosta nekaj pogovorila! Sicer pa to lahko preverite s svojim partnerjem: nenadoma ga ali jo povabite za mizo in recite, da se bosta pogovorila o neki težavi!
Se nadaljuje jutri ...
Vir: www.čmrlj.biz
Marko Juhant
www.xn--mrlj-fua.si
Zadnji blogi
Poglejte tudi
