Gozd kot prostor udejanjanja Kurikula za vrtce

Zaposleni delavci v vrtcih se zavedamo kako pomembna je vzgojiteljeva profesionalna rast. Otroški vrtec Metlika je zato organiziral izobraževanje, ki se ga je udeležilo 33 strokovnih delavk iz štirih belokranjskih vrtcev. Vzgojiteljice so spoznavale, kako drugače in bolj zanimivo se je učiti v naravi ter kljub dežju in mrazu s strokovnjakom Jakobom Šubicem popoldne tri ure preživele v gozdu.

Gozd je okolje, kjer se hitro najdejo teme za učenje in jih tudi z veliko večjim veseljem in dojemanjem sprejemamo. Pri tem črpamo znanje iz naravne in kulturne dediščine, navajamo se na iskanje in prepoznavanje, raziskovanje, oblikovanje novih idej ob čutečem odnosu do okolja, sledimo svoji intuiciji ter razvijajmo vrednote medsebojnega sodelovanja in sprejemanja.

Predavatelj nas je poučil, da so kompetence "gozdnega pedagoga" :

1. znanje o gozdu,

2. pomoč pri učenju,

3. sposobnost navdušiti in prepoznati zanos,

4. sposobnost voditi učni proces v naravi,

5. uporaba metod,

6. graditi znanje na doživetjih,

7. izkoristiti situacijsko učenje (odzivanje),

8. znati nuditi osnovno prvo pomoč.

Otrokom želimo ponuditi:

• varno raziskovanje,

• bogato učno okolje ,

• skupno načrtovanje, odzivanje, raziskovanje, predstavljanje, reflektiranje,

• sodelovanje in proaktivno delovanje.

Kako bi želeli to doseči?

• Z metodo okoljskega vzgajanja in izobraževanja,

• z neposrednim učenjem,

• z vzgajanjem in poučevanjem v gozdu, zaznavanjem in ohranjanjem pozornosti,

• z lastnimi predstavami otrok,

• z lastno interpretacijo resničnosti,

• doživljanjem.